Service-Navigation

Suchfunktion

Rechenschwäche

Rechenschwäche

Bei einer Rechenschwäche (Dyskalkulie) geht man von einer Beeinträchtigung der grundlegenden Rechenfertigkeiten aus, die nicht durch eine allgemeine Intelligenzminderung erklärbar ist.

Zunächst fördert die Grundschule in einem gestuften pädagogischen Verfahren mit eigenen Mitteln und externer Unterstützung (s. Ablaufplan unten).

Sind alle schulischen Fördermöglichkeiten ausgeschöpft und sollte sich diese Teilleistungsschwäche so gravierend auf die Psyche des Schülers auswirken, dass eine seelische Behinderung droht, können die Eltern beim Landratsamt -Abteilung Jugend- einen Antrag auf außerschulische Förderung (s. unten) stellen. Dieses entscheidet dann nach Abklärung aller Fakten über die außerschulischen Fördermaßnahmen.


Ansprechpartnerin:
Gitte Voigtländer
Steinäcker-Schule, Bodelshausen
gittevo@gmx.net
 
Zuständige Schulrätin
Frau Nicole Krämer
Staatliches Schulamt Tübingen
07071-99902-403

Weitere Informationen

Ablaufplan Rechenschwäche für Lehrkräfte


Informationen des Landratsamtes Tübingen - Abteilung Jugend - zum Antrag auf Eingliederungshilfe nach §35a

Informationen des Landratsamtes Reutlingen - Kreisjugendamt - zum Antrag auf Eingliederungshilfe nach §35a

Modul B: Besondere Schwierigkeiten in Mathematik

Verwaltungsvorschrift "Kinder und Jugendliche mit besonderem Förderbedarf und Behinderungen" vom 22.08.2008

Unter Service / Formulare und Informationen Schulleitungen  finden Sie den aktuellen Erhebungsbogen und einen Ablaufplan  unter "Besonderer Förderbedarf"

Fußleiste